TIC, Educação e Web
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A Tecnologia ao serviço da Educação
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386 епизода
Máquinas que aprendem, sociedades que decidem: O que a IA tem a ver connosco?
Há perguntas que ficam a ressoar depois de assistirmos a uma conversa verdadeiramente boa. Foi o que me aconteceu depois de ver a mesa-redonda promovi...
Geração Prompt e a arte de perguntar
Há algo de paradoxal no nosso tempo. Vivemos rodeados de respostas — motores de busca, enciclopédias online, assistentes virtuais — e, no entanto, nun...
Estamos a caminho da Geração Prompt?
O que significa viver num mundo em que saber perguntar é tão importante como saber responder?
A Palavra Sem Risco: A Erosão da Responsabilidade na IA
Onde se explora o impacto da inteligência artificial generativa na estrutura moral da linguagem, alertando para a emergência de um discurso sem respon...
A IA e crianças: o que os educadores precisam de saber | UNICEF
Esta orientação da UNICEF analisa a rápida integração da inteligência artificial no quotidiano infantil, destacando tanto o apoio à aprendizagem como...
PISA 2029: A Nova Literacia que a Escola Não Pode Ignorar — Media e Inteligência Artificial
A OCDE acaba de publicar o primeiro rascunho de uma das avaliações mais ambiciosas e pertinentes dos últimos anos: o PISA 2029 Media and Artificial In...
Quadro de Avaliação PISA 2029: Literacia em Media e IA
A OCDE acaba de publicar o primeiro rascunho de uma das avaliações mais ambiciosas e pertinentes dos últimos anos: o PISA 2029 Media and Artificial In...
Sampaio da Nóvoa e o futuro da educação
A Metamorfose da EscolaUma conferência de Sampaio da Nóvoa na Escola Secundária Sebastião e Silva
A pergunta é simples na sua formulação, mas ve...
O futuro da escola | António da Nóvoa
Onde se reflete sobre a metamorfose necessária da escola, rejeitando a ideia de que a educação deva ser entregue apenas a futuristas tecnológicos ou l...
Professores reféns das grelhas de Excel | António Nóvoa
António Nóvoa defende uma reformulação profunda da avaliação docente, rejeitando modelos baseados estritamente em métricas quantitativas e burocracia...
Como fazer uma avaliação docente voltada para a melhoria prática do professor? | António Nóvoa
António Nóvoa defende uma reformulação profunda da avaliação docente, rejeitando modelos baseados estritamente em métricas quantitativas e burocracia...
A tecnologia criou uma nova espécie humana
Onde se celebra o legado do filósofo Michel Serres, descrevendo-o como um visionário que compreendeu as transformações profundas da era digital. O aut...
Nasce um novo humano | Michel Serres
onde se fala do legado do filósofo Michel Serres, descrevendo-o como um visionário que compreendeu as transformações profundas da era digital. O autor...
O envelhecimento implacável da população europeia
O documento do Eurostat analisa as mudanças demográficas e o envelhecimento populacional na União Europeia, projetando tendências até ao ano 2100. Os...
Estrutura Populacional e Envelhecimento na União Europeia
O documento do Eurostat analisa as mudanças demográficas e o envelhecimento populacional na União Europeia, projetando tendências até ao ano 2100. Os...
Como (e quando) falar da deficiência
Durante décadas, a sociedade foi moldada pelo modelo médico da deficiência: a pessoa com deficiência é vista como um "caso", alguém a curar ou a reabi...
Como falar da deficiência
Sobre o guia publicado pela associação Acesso Cultura que oferece orientações essenciais para profissionais de comunicação e jornalistas sobre como ab...
A Tecnologia está a Evoluir, mas nós estamos a Regredir? O Paradoxo Cognitivo do Século XXI
O documento do Center for Curriculum Redesign examina a complexa relação entre a evolução tecnológica e as mudanças na cognição humana. Através de uma...
A Tecnologia está a Evoluir, mas nós estamos a Regredir?
O documento do Center for Curriculum Redesign examina a complexa relação entre a evolução tecnológica e as mudanças na cognição humana. Através de uma...
O futuro algorítmico da inteligência coletiva | Pierre Lévy
O filósofo Pierre Lévy explora a evolução da inteligência coletiva na era dos algoritmos, distinguindo-a da inteligência artificial ao focar no aument...
A escrita estrutura o pensamento e a memória
Onde se explora como a escrita regular na sala de aula funciona como uma ferramenta essencial para aprofundar a aprendizagem e a comunicação. A autora...
Escrever bem ou pensar bem
Onde se reflete sobre o declínio da escrita tradicional e o papel crescente da inteligência artificial no quotidiano escolar dos jovens. O autor argum...
Pensar bem vale mais do que escrever bem
Onde se reflete sobre o declínio da escrita tradicional e o papel crescente da inteligência artificial no quotidiano escolar dos jovens. O autor argum...
Estratégia Digital de França 23/27
A Estratégia Digital para a Educação 2023-2027 é baseada numa série de medidas para fortalecer as habilidades digitais dos alunos e acelerar o uso das...
A estratégia francesa para formar cidadãos digitais
A Estratégia Digital para a Educação 2023-2027 é baseada numa série de medidas para fortalecer as habilidades digitais dos alunos e acelerar o uso das...
A eficácia e os desafios das proibições das redes sociais
A ideia de que uma lei pode impedir o acesso de menores não é nova, mas o seu historial é de um fracasso sistémico. A lei americana COPPA, de 1998, es...
A ilusão de banir os menores das redes
Onde se fala da crescente tendência global de governos que implementam proibições e restrições rigorosas ao uso de redes sociais por menores. Embora e...
O futuro da educação envolve mais do que tecnologia
O futuro da educação não deve focar-se exclusivamente na tecnologia ou na inteligência artificial, mas sim no desenvolvimento humano e no bem-estar. A...
Aprendizagem entre pares | Mentorias
Onde se explora a importância da aprendizagem entre pares, uma metodologia que transforma o aluno de recetor passivo em protagonista do seu próprio co...
Quando o melhor professor é um colega | Mentorias
Onde se explora a importância da aprendizagem entre pares, uma metodologia que transforma o aluno de recetor passivo em protagonista do seu próprio co...
Apontamentos tradicionais superam a Inteligência Artificial
Onde se investiga como a utilização de Inteligência Artificial (IA) e a tomada de notas tradicional influenciam a compreensão e a memória em estudante...
IA para jornalistas
Onde se fala de um guia detalhado sobre o papel da inteligência artificial no jornalismo, explorando como estas tecnologias transformam a recolha e pr...
Inteligência artificial, algoritmos e blockchain | IA para jornalistas
Guia abrangente sobre a integração da inteligência artificial no jornalismo, explorando desde conceitos fundamentais, como algoritmos e aprendizagem a...
Apontamentos tradicionais superam a Inteligência Artificial
O estudo investigou como o uso de Modelos de Linguagem de Grande Escala (LLM) afeta a compreensão de leitura e a retenção de memória em estudantes sec...
Pode uma máquina ser um autor?
Onde se explora o debate interdisciplinar sobre a autoria na era da inteligência artificial generativa, confrontando perspetivas filosóficas, jurídica...
O Impacto da Leitura Digital na Compreensão Infantil
Onde se examina como a transição da leitura em papel para os meios digitais está a prejudicar a compreensão e a retenção de informação nas camadas mai...
Moltbook: A Rede Social Exclusiva para Inteligência Artificial
Onde se analisa o advento do Moltbook, uma rede social exclusiva para agentes de inteligência artificial, onde máquinas comunicam e criam comunidades...
Guia de literacia e ética em Inteligência Artificial para educadores e estudantes
Este guia educativo foca-se na literacia em Inteligência Artificial, alertando para o facto de estas ferramentas processarem padrões sem possuírem com...
A IA atingiu o nível humano? | nature
Um artigo da revista Nature defende que a inteligência artificial de nível humano já é uma realidade concreta através dos modelos de linguagem atuais....
O uso da IA pelos alunos europeus | EU Kids Online 2026
Este relatório da rede EU Kids Online (EUKO) apresenta um estudo abrangente sobre a interação de crianças europeias com a Inteligência Artificial Gene...